走近中国教育电视台,聚焦创先争优四大亮点——激发争创动力 谋求优先发展

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用怎样的标准强化创先争优?用怎样的机制激励创先争优?用怎样的载体丰富创先争优?用怎样的理念推动创先争优?任何活动,都会涌现出典范,时下正在如火如荼开展的创先争优活动亦然。8月31日,李源湖同志在深入调研创先争优情况后再次作出批示:“教育台开展创先争优活动的经验实在、可行,建议在国家机关直属单位推广”。9月15日,值教育部召开直属单位创先争优活动座谈会之际,本刊记者赴会采访,挖掘出他们在开展创先争 What kind of standard is used to strengthen the superiority? What kind of mechanism is used to encourage excellence? What kind of vector is used to create superiority? What kind of concept is used to promote excellence? Any activity will emerge a model nowadays In full swing to carry out a pre-emptive campaign. On August 31, Comrade Li Yuanhu once again made a directive after conducting an in-depth study of the situation of creating superiority: “The experience of launching a campaign for excellence in education is indeed, practicable and advisable to be promoted directly under the State organs.” On September 15, on the occasion of the symposium held by the Ministry of Education on the activity of creating superior activities for superior units, the journalists interviewed at the conference and excavated them to create a prelude
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