多方位提升德育教学有效性

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德育既深刻严肃又丰富生动,如果教师只注重它深刻的一面而忽视它丰富多彩的一面,只注重它严肃的一面而忽视它生动活泼的一面,就会使学生对德育课产生抵触情绪,影响教学效果。脱离实际、脱离学生的德育是纸上谈兵、事倍功半的。德育应以生为 Moral education is both profound and vivid. If the teacher only pays attention to its profound side and neglects its colorful side, paying attention to its solemn side and neglecting its lively side, it will make students feel resistance to the moral lesson Teaching effect. From the reality, moral education from the students on paper, less effective. Moral education should be born
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