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探究活动是新课程实施中完成教学目标的一个重要手段,在探究活动中可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,教会学生与人合作的精神,培养学生科学认真的学习态度和社会责任感.在探究活动的过程和结果中让学生体验和享受成功,从而达到陶冶情操,净化心灵.
《历史与社会》探究活动应遵循的几个原则
【摘 要】
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探究活动是新课程实施中完成教学目标的一个重要手段,在探究活动中可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,教会学生与人合作的精神,培养学生科学认真的学习态度和
【机 构】
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浙江省诸暨市教育局教研室311800
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2005年1期
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