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浅议初中文言文教学中的情境再现
浅议初中文言文教学中的情境再现
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiql
【摘 要】
:
在应试教育催逼下,文言文教学内容越来越僵化,教学过程越来越枯燥,大多数老师注重语句翻译和针对性练习,忽视了学生的主体能动性、教学过程和教学方法的灵活性,致使学生越来越不喜
【作 者】
:
王方敏
【机 构】
:
重庆第四十八中学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2013年24期
【关键词】
:
文言文教学
情境再现
运用
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在应试教育催逼下,文言文教学内容越来越僵化,教学过程越来越枯燥,大多数老师注重语句翻译和针对性练习,忽视了学生的主体能动性、教学过程和教学方法的灵活性,致使学生越来越不喜欢文言丈。本文结合教学实践,探讨了运用情境再现方法激发初中学生学习文言丈的兴趣问题。
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