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现代高中生大都偏爱流行音乐。对此,高中音乐教师在实际的教学过程中,可积极引进流行音乐,充分激发学生的学习兴趣,有效提升高中音乐课堂教学的效率。本文具体分析流行音乐在高中音乐教学中的运用策略,能够从根本上增强课堂的吸引力,提高学生的音乐素养。
增强课堂吸引力,激发音乐学习兴趣——流行音乐在高中音乐教学中的运用分析
【摘 要】
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现代高中生大都偏爱流行音乐。对此,高中音乐教师在实际的教学过程中,可积极引进流行音乐,充分激发学生的学习兴趣,有效提升高中音乐课堂教学的效率。本文具体分析流行音乐在
【机 构】
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江苏省沭阳如东中学,
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2016年36期
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