【摘 要】
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(一) 我院历届毕业生中有相当多的人,在作画时离开了模特儿就无法创造出空间运动中的人体来,究其原因,主要是我们在素描教学中没有足够地重视形象思维的作用并将其用于素描。
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(一) 我院历届毕业生中有相当多的人,在作画时离开了模特儿就无法创造出空间运动中的人体来,究其原因,主要是我们在素描教学中没有足够地重视形象思维的作用并将其用于素描。素描教学是外来学科,在几十年的实践中,不断引进了许多术语诸如明暗、块面、比例、形状、体积、透视、组合、运动等等,我觉得这都属于形象思维范畴。以上诸多术语,从素描训练及其目标来看,形状、体积,空间和运动是最基本的因素。这些基本因素既包含了解剖结构、形体结构的内容,又容纳了四维空间(比例、面积、体积、空间)的概念,可以说它是形象思维在素描训练中的
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