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审视语文课堂，总是教师讲得多，学生说得少；单调平淡的多，精彩生动的少。久而久之，语文在学生眼里俨然成了一根“鸡肋”，食之无味却又无法抛弃。如果教师能丰富课堂内容，激发学生兴趣，学生就一定会爱上语文课。
新课程标准下语文课堂教学的尝试
【摘 要】
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审视语文课堂，总是教师讲得多，学生说得少；单调平淡的多，精彩生动的少。久而久之，语文在学生眼里俨然成了一根“鸡肋”，食之无味却又无法抛弃。如果教师能丰富课堂内容，激发学生兴趣
【机 构】
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贵州省六盘水市第一实验中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2004年期
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