【摘 要】
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文章通过详细分析BOPPPS教学模型的特点,提出将BOPPPS教学模型融入到计算机专业理论课程的教学中,设计了基于BOPPPS教学模型的教学方案。该方案能有效解决目前教学过程中存在的弊端,提高教师的教学效果,提升课堂教学质量,达到有效教学的目的。
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“以学生为中心的线上+线下混合式教学模式的研究与实践”(SJGY20200528),黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“以学生为中心的线上+线下混合式教学模式的研究与实践”(2020B06)。
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文章通过详细分析BOPPPS教学模型的特点,提出将BOPPPS教学模型融入到计算机专业理论课程的教学中,设计了基于BOPPPS教学模型的教学方案。该方案能有效解决目前教学过程中存在的弊端,提高教师的教学效果,提升课堂教学质量,达到有效教学的目的。
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