小学低段唱游课心理互动的实践和思考

来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxuan1991
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众所周知,小学一年级是孩子们从自由活泼的幼儿园学习氛围中转入到正规教育模式的第一年,是一个全新的开始.这种转变对于他们来说是比较难适应的,所以,会需要一段时间的适应期,他们在这个过程中会感觉到学习的枯燥与乏味,因此,对于教师而言,最重要的工作就是要帮助他们度过这样的一个特殊时期,要让他们跟上小学教学的节奏,寻找到小学生的学习状态.在此,将以小学低段唱游课为例来进行深入的分析与探究.
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