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多媒体教学作为传统音乐教学模式的重要辅助手段而存在着，而这样的运用势必会影响到未来小学音乐的发展模式。但是在实践当中我们也看到了技术在课堂中运用的不足之处，所以需要不断的研究探索，以求多媒体技术在小学音乐教学中发挥最大的作用。本文主要是对多媒体在小学音乐教学中运用进行了分析，并且提出了相关的建议。