切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
多元智能理论的运用与高中地理课堂探索
多元智能理论的运用与高中地理课堂探索
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:elvisivle
【摘 要】
:
高中地理是学生了解世界、认识世界、联系世界的 一门基础学科,运用多元智能理论进行教学,对于培养学生的 核心素养,促进学生的全面发展具有重要意义。本文通过简析 在高中地
【作 者】
:
杨花
【机 构】
:
贵州省凯里市第一中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2020年29期
【关键词】
:
多元智能理论
高中地理
课堂探索
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中地理是学生了解世界、认识世界、联系世界的 一门基础学科,运用多元智能理论进行教学,对于培养学生的 核心素养,促进学生的全面发展具有重要意义。本文通过简析 在高中地理教学过程中运用多元智能理论的重要性,探索多元 智能理论在高中地理课堂教学中的运用。
其他文献
文化帝国主义视角下的外媒效果
在数字媒体时代,跨国媒介流动愈加频繁。以我国为例,外媒在华传播历史悠久,而且随着媒体技术的更新,不断加强在华的传播范围。在这个背景下,外媒效果成为研究者和政策制定者
期刊
文化帝国主义
外媒效果
价值观
政治态度
浅议夏秋生猪“高热病”的防治方法
近几年生猪“高热病”在部分地区呈季节性发生和流行,夏季的高温、高湿以及多种原因引起的生猪免疫力低下,常表现出发病生猪的临床症状反复发作,并有多种疾病感染的混合症状,且无
期刊
高热病
生猪
防治方法
夏秋
临床症状
治疗药物
疾病感染
治疗效果
中国与新兴湄公河国家贸易便利化水平测度研究
在打造中国-东盟自由贸易区升级版的过程中,新兴湄公河国家即柬埔寨、老挝、缅甸、越南四国与中国面临着提升贸易便利化水平的艰巨挑战。通过构建贸易便利化评价指标体系并测
期刊
新兴湄公河国家
柬老缅越
贸易便利化
评价指标体系
贸易经济
锚杆锚索联合支护技术在大断面开切眼支护中的应用
针对镇城底矿22603综放工作面开切眼的支护的实际问题,分析该巷道的支护原则及要点,设计了锚杆锚索联合支护的技术方案。该方案在镇城底矿22603综放工作面应用后,对巷道围岩
期刊
大断面
开切眼
锚杆锚索联合支护
围岩控制
对临洮县金融支持精准扶贫工作的调查与思考
文章介绍了临洮县扶贫工作现状和金融支持精准扶贫主要做法及取得的成效,分析了金融支持精准扶贫工作中存在有效扶贫信贷需求不足、农户对精准扶贫贷款认识存在误区、精准扶
期刊
精准扶贫
金融支持
临洮县
涂鸦在幼儿美术教学活动中的应用探微
涂鸦作为幼儿美术教学活动的一种常用方法,不仅是因为幼儿还未完全掌握语言这种抽象符号,而对生动形象的绘画更感兴趣,还因为涂鸦可以促进幼儿自由发挥,大胆作画,让幼儿体验
期刊
涂鸦
美术教学活动
幼儿
美术教育
教学质量
波棱瓜子有效部位质量控制方法及组分配伍抗肝损伤药效学初步研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学位
波棱瓜子
乙酸乙酯部位
脂肪油
多糖
指纹图谱
含量测定
组分配伍
肝损伤
山东高唐县第六届放鱼节 放流鱼苗162万尾
为涵养我县渔业资源,促进生态高唐建设,县畜牧水产局在鱼丘湖、双海湖开展秋季增殖放流活动,共投放鲢、鳙、草鱼、鲤鱼苗162万尾。聊城市水产局领导、高唐县畜牧水产局全体干
期刊
增殖放流
高唐县
11株新城疫病毒广西分离株P基因的克隆和序列分析
根据基因库的新城疫病毒(NDV)的磷蛋白(P)基因序列设计了1对特异性引物,应用RT-PCR技术对11个NDV广西分离株的P基因进行RT-PCR扩增和序列测定,P基因阅读框的核苷酸序列全长均为1188
期刊
新城疫病毒
磷蛋白(P)基因
克隆
序列分析
Newcastle disease virus phosphoprotein (P) gene cloning s
论比较文学学科对其它文学学科的整合作用
比较文学学科以其自身的开放性、平等性、对话性、跨越性、融通性正在越来越强烈地影响着其它文学学科的研究和发展,促使其它文学学科不断打破自身的学科范国和研究局限,走向
期刊
比较文学
文学学科
世界文学
整合
与本文相关的学术论文