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目前,农村中小学生的心理现状令人担忧,心理健康教育亟待全面有效开展,本课题组《核心素养视域下农村中小学生心理健康教育研究》将通过对潜能生的转变进行深入的探究.探究潜能生的学习习惯、学习热情、学习态度、学习技能、思想倾向等方面发生质的转变.从而得出本课题研究的方向、内容与价值.
心理研究——关于对潜能生转变的探究
【摘 要】
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目前,农村中小学生的心理现状令人担忧,心理健康教育亟待全面有效开展,本课题组《核心素养视域下农村中小学生心理健康教育研究》将通过对潜能生的转变进行深入的探究.探究潜
【机 构】
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湖南省涟源市渡头塘镇中心学校,湖南 娄底 417114
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年39期
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