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中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在全国宣传部长会议上强调,要树立问题意识,“问题是时代的声音”,要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题,积极推动问题的解决,集聚推动发展的正能量。
“问题是时代的声音”,这个声音发人深省。
在现实生活中,一些领导干部说到工作时,习惯于报喜不报忧,讲成绩长篇大论,讲缺点却蜻蜓点水;即便指出不足也仅仅罗列现象,浮于表面、限于应付,并没有真正指出现象背后的深层次原因和问题本质。这种掩耳盗铃式的做法,只会使小问题变成大问题,小隐患酿成大灾难。
“问题是时代的声音”,每个时代都有属于自己的问题。毛泽东同志曾说:“问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”由此看来,问题与每一个人息息相关,我们所处的世界就是一个问题世界。从这个意义上讲,是否具备“问题意识”,是判断一个领导干部能否有效推动科学发展的重要标尺。
树立“问题意识”,就要善于发现和提出问题。没有扎实的理论功底,没有辨别是非和识别洞察的能力,就不能在点滴细微之处发现和提出问题。恩格斯在《资本论》中这样评价马克思提出的剩余价值理论:“在前人认为已有答案的地方,他却认为只是问题所在。”可以说,恩格斯所指出的“问题所在”,恰恰反映出马克思那种非常人所能企及的能力水平。这种善于发现和提出问题的意识,正是领导干部所必须具备的重要能力。
树立“问题意识”,就要敢于直面问题。一些出现重大事故的地区和单位,无一不是只喜欢讲成绩不愿意讲问题,只喜欢讲优点不愿意讲缺点,有了问题绕道走,甚至掩盖回避问题,最终只会导致更大的问题。领导干部只有树立“问题意识”,敢于直面问题,才能“知不足而后进”,才能防患于未然。
树立“问题意识”,就要积极研究和解决问题。辩证唯物主义认为,一切事物都是在自我否定中不断发展的,只有不断提出疑问,敢于并善于发现新的矛盾,积极推动问题的解决,才能集聚推动发展的正能量,不断推动社会的进步和发展。
“问题是时代的声音”,这个声音发人深省。
在现实生活中,一些领导干部说到工作时,习惯于报喜不报忧,讲成绩长篇大论,讲缺点却蜻蜓点水;即便指出不足也仅仅罗列现象,浮于表面、限于应付,并没有真正指出现象背后的深层次原因和问题本质。这种掩耳盗铃式的做法,只会使小问题变成大问题,小隐患酿成大灾难。
“问题是时代的声音”,每个时代都有属于自己的问题。毛泽东同志曾说:“问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”由此看来,问题与每一个人息息相关,我们所处的世界就是一个问题世界。从这个意义上讲,是否具备“问题意识”,是判断一个领导干部能否有效推动科学发展的重要标尺。
树立“问题意识”,就要善于发现和提出问题。没有扎实的理论功底,没有辨别是非和识别洞察的能力,就不能在点滴细微之处发现和提出问题。恩格斯在《资本论》中这样评价马克思提出的剩余价值理论:“在前人认为已有答案的地方,他却认为只是问题所在。”可以说,恩格斯所指出的“问题所在”,恰恰反映出马克思那种非常人所能企及的能力水平。这种善于发现和提出问题的意识,正是领导干部所必须具备的重要能力。
树立“问题意识”,就要敢于直面问题。一些出现重大事故的地区和单位,无一不是只喜欢讲成绩不愿意讲问题,只喜欢讲优点不愿意讲缺点,有了问题绕道走,甚至掩盖回避问题,最终只会导致更大的问题。领导干部只有树立“问题意识”,敢于直面问题,才能“知不足而后进”,才能防患于未然。
树立“问题意识”,就要积极研究和解决问题。辩证唯物主义认为,一切事物都是在自我否定中不断发展的,只有不断提出疑问,敢于并善于发现新的矛盾,积极推动问题的解决,才能集聚推动发展的正能量,不断推动社会的进步和发展。