小学数学教学也要重视听说读写能力的培养

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谈及“听说读写”,人们往往与语文、英语学科联系在一起,数学学科中“听说读写”能力的培养很容易被人忽视,其实,在数学学习活动中“听说读写”有其特定的内涵,而且它们也是数学学习活动不可缺少的前提和基础,是提高数学学习效率的保证,应当引起我们足够的重视,我们要好好培养孩子在这方面的能力。
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