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对广西初中英语教师专业素质现状进行调查研究,以调查结果和研究分析为启示,探讨职前英语教师专业素养培养有效策略。
职前英语教师专业素养培养探究——以广西初中英语教师专业素质调查为启示
【摘 要】
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对广西初中英语教师专业素质现状进行调查研究,以调查结果和研究分析为启示,探讨职前英语教师专业素养培养有效策略。
【机 构】
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玉林师范学院外国语学院,鹿寨县第四初级中学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目“职前中小学英语教师教育实践能力培养创新研究”(项目编号:2017JGB354)阶段研究成果
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