岳飞抗金相关论文
<正>"家,居也","国,邦也","情怀"则指情感、认同感、归属感等。家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人......
多媒体把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体,具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性以及强大的交互功......
历史课堂交融培养政史地学科核心素养,就是有目的地结合历史教材(也可以根据需要添加教学资源),在完成本学科核心素养培养的同时,......
<正>人们常说,细节决定成败。对一件事的细节性描述,由于其充满着悬念,或体现一定的情感,最易抓住听者的心。历史事件是历史人物活......
<正> 自古以来,我国是一个多民族的国家。在漫长的历史进程中,各个民族通过友好交往,在政治、经济、文化诸方面,互相交流,互相依存......
<正>选准重点、讲好重点，是讲好一堂历史课的重要条件。重点讲懂讲透了，这一堂课基本上就成功了。反之，重点选择不准，或者重点没有讲懂......
<正>教学思路分析2016年秋季以来,根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》修订后的统编版历史教科书开始使用。这一版本教科书坚......
<正>一以"35561"开头的《满江红》曲被公认为"古典名曲",编入许多歌曲选、大学声乐专业的教材和一些中学音乐教材中,在一些音乐晚......
19世纪末,随着近代资产阶级改良运动和文学革新运动的开展,戏剧也开始出现新的变化.1902年,梁启超在《新民丛报》创刊号上发表了《......
<正> 杰出的民间音乐家阿炳的二胡曲《听松》,以无锡惠山脚下石上刻着的唐代书法家李阳冰所写的“听松”二字为曲名。此曲气势雄伟......
<正> 一、两宋时期民族关系的特点1.民族政权并立。如北宋与辽、西夏的并立;南宋与金的并立。与汉族相比,少数民族在社会制度和意......
<正>甲午初春,从友人处得到皇皇五卷本《战争史笔记》。作者朱增泉是有名的"将军诗人",以前出过多部诗集,近年来时有散文著作问世,......
<正>最近,我在网上阅读了《中华上下五千年》。著名的历史学家庞朴曾经说过:"历史使人聪明,因为历史是前人的失败和成功的记录,是......
<正> 传统的戏由剧目中有很多以表扬“忠”“孝”“节”“义”为主题的戏,其中以表扬“忠”“义”内容的为最多。这些戏有的还在上......
【正】 中国自古以来就是一个多民族的国家。长期以来,各族人民共同创造了中国历史,因此“研究中国历史,差不多到处要碰到民族问题......
【正】 中国古代的民族观——所谓“华夷之分”——与君臣大义观念有着相当密切的关系。本文试图通过考察这种关系,来探讨反映在中......
中国历史上的少数民族和民族关系，是历史教学中比较复杂的问题。如何讲述民族关系？如何评价民族英雄？教师如何引导学生正确理解这些问......
