【摘 要】
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本文论述了数学课堂教学结尾的方法。巧妙的结尾能够增强数学课的趣味性,增强学生的记忆,达到“风已静而树不止”的效果。小学数学课的结尾方式,已有不少论述,本文把语文课的
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本文论述了数学课堂教学结尾的方法。巧妙的结尾能够增强数学课的趣味性,增强学生的记忆,达到“风已静而树不止”的效果。小学数学课的结尾方式,已有不少论述,本文把语文课的结尾方式用于数学课堂教学,别树一帜。
This article discusses the ways in which mathematics classroom teaching ends. Clever ending can enhance the fun of math class and enhance students’ memory, achieving the effect that “the wind is quiet and the tree is not only”. There have been many expositions on the end of math class in elementary schools. This paper uses the ending of Chinese class for math class teaching.
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