现代学徒制人才培养模式在高职汽修专业中的应用思考

来源 :产城(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adward006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代汽车制造业向智能化转型以及科技的不断创 新,汽修业对其从业人员出提出了新的更高的要求,高职院 校是高新技能人才培养的重要教育基地,院校对于学生的教 育问题也是越来越重视。总体来讲,在现代学徒制人才培养 模式下的高职汽修专业的应用可以有效地提升教育教学质量 及效率,但在实际教育教学过程中仍然存在着不少问题急需 解决。基于此,论文就在高职汽修专业教学中应用现代学徒 制人才培养模式展开了系统地分析。
其他文献
高中数学教师都有一个很深的印象,就是高一学生进入高中后的学习兴趣还是比较浓的,学习积极性也都比较高,但是经过一段的学习后,情况就发生了变化,因为考试的成绩往往和学生们的期
“写作不能仅仅理解成个人的行为,因此在教学中不宜总是采取学生单独写出作文来让教师批改的模式,而应该提倡学生开展两人或数人小组活动,通过讨论合作完成写作”。小组合作学习
本文运用SCP的分析范式,选择从广告公司的角度对我国广告业的市场结构、市场行为和市场绩效进行考察分析,并得出结论和建议。
如何提高学生的英语水平,提高学生的英语成绩,这是英语教师面临的严峻的现实问题。因此,培养学生学习英语的兴趣,使学生在英语上有可持续的发展,就应改革教育教学方法。具体来说,应
在我国建筑施工领域已经有着较为成熟的技术和体系, 但依然还会受到各方面因素影响而使其发展受到一定制约。 正是如此才全程全过程管理模式被应用到建筑工种项目管理 中来,
数学课堂中“解决问题“是重要的目标之一,而解决问题的前提是要发现问题,这个过程需要老师的鼓励和引导,引导学生从例题、讲解中发下问题所在。因为,小学的数学教学需要培养个学
三十多年来我国经济持续高速增长取得了举世瞩目的成就,与之伴随的是中国城乡社会的剧烈变化和中国人口的大规模流动,在人口从农村向城市、从中西部向东部流动的过程中出现了一