【摘 要】
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一部《易经》,从古至今,吸引了无数中外研究者,刘明武是其中之一.但是,他的研究实在,在当下具有里程碑的意义.rn《易经》传播已有几千年的历史,历来人们都称赞它博大精深,是
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一部《易经》,从古至今,吸引了无数中外研究者,刘明武是其中之一.但是,他的研究实在,在当下具有里程碑的意义.rn《易经》传播已有几千年的历史,历来人们都称赞它博大精深,是“大道之源,群经之首,设教之书”,是阐述天地世间万象变化的古老经典,是认识和预测世界、把握世界规律与理论之涵盖万有、纲纪群伦、广大精微的古代文明百科全书.这部中华民族数千年智慧凝聚的天下之公器,一直影响着中华文明的发展,我国近代哲学、史学、文学、宗教、天文、地理、中医、农学、文字、数术、民俗几乎所有领域无不受其影响……
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内容摘要：“七证”具体是指《大学》的第二段：“知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。本文通过简单的对“七证”进行考证，并根据南怀瑾教授关于“七证”的认识，在深入理解的基础上，将“七证”分成三个过程：“知止”、“定静安”、“虑得”，分别介绍了各个阶段的基本认识，并在此基础上，对“知止”和“虑得”的中间过程——“定静安”进行了深入的分析，从而得出了一定的治學道理。 关键词
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冬去春来,二十一大赴英参加心理健康教育的学习交流活动已经结束,如梦一场,但身体的疲惫时刻提醒着我这是真的.在抵达英国之前我忐忑不安,十几年后重拾实战口语及听力,压力山
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口语交际是语文核心素养的重要组成部分，是现代公民必备的一种能力，中学教材对口语交际教学有专门的训练安排，但由于受应试教育的影响，这部分内容没有引起农村广大语文教师的高度重视，致使学生的口语交际能力不尽如人意。为此，必须从语文素养的高度，加大改革力度。 一.口语交际教学的问题 口语交际教学之所以没有引起广大教师的高度重视，主要原因有三个方面。 1、考试指挥棒的缺陷。无须讳言，就在推进素质
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