【摘 要】
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【教学内容】依托人教版教材自创习作内容,适用于六年级。【教学目标】1.欣赏教材里的文字画面,懂得用文字可以画画,揣摩用文字画画的技法;2.选取生活中的美景,尝试用文字画
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【教学内容】依托人教版教材自创习作内容,适用于六年级。【教学目标】1.欣赏教材里的文字画面,懂得用文字可以画画,揣摩用文字画画的技法;2.选取生活中的美景,尝试用文字画画,欣赏画出的文字画面;3.初步品味“诗中有画,画中有诗”的哲学辩证关系。
【Teaching Content】 Relying on PEP textbooks for self-study content, suitable for sixth grade. 【Teaching Objectives】 1. Appreciate the text in the textbook, know how to use the text to draw, try to figure out the technique of drawing with the text; 2. Choose the beauty in life, try to use the text to draw and enjoy the drawn text; 3 Preliminary taste “Philosophical dialectical relationship between painting in the poem and poetry in the painting”.
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