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1.开课背景rn(1)我从2009年走上行政岗位,负责学校的教学教科研工作. 为了加强课堂教学管理,必须大量听课,了解教学动态. 每学期上级要求听课60节,而我的听课量在100节-150节.
追根求源漫谈数学——我和我的数学思维训练课
【摘 要】
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1.开课背景rn(1)我从2009年走上行政岗位,负责学校的教学教科研工作. 为了加强课堂教学管理,必须大量听课,了解教学动态. 每学期上级要求听课60节,而我的听课量在100节-150节
【机 构】
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河南省安阳市豆腐营小学 河南 安阳 455000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年1期
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