切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于核心素养下的初中英语阅读课教学模式研究
基于核心素养下的初中英语阅读课教学模式研究
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk345
【摘 要】
:
英语学科的核心素养培养是新课标教学理念下的一项重要要求,通过培养学生的核心素养能力,推动学生的综合素质能力的全面提升与进步。因此,在初中英语阅读教学中教师也应当渗透核
【作 者】
:
龚秀丽
【机 构】
:
陕西省安康市高新中学 陕西 安康 725000
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2019年27期
【关键词】
:
阅读教学
模式探究
核心素养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语学科的核心素养培养是新课标教学理念下的一项重要要求,通过培养学生的核心素养能力,推动学生的综合素质能力的全面提升与进步。因此,在初中英语阅读教学中教师也应当渗透核心素养教学思想,优化并整改英语阅读课堂的教学结构与模式,提升教学有效性,保证学生高效的课堂学习效果。
其他文献
生大黄联合穴位按摩在机械通气胃肠功能障碍患者中的应用效果
目的:探讨生大黄联合穴位按摩对机械通气患者胃肠功能障碍(GID)的应用效果。方法:选取2016年5月至2017年8月在该院重症医学科机械通气治疗的72例GID患者,采用随机数字法分为对
期刊
胃肠功能障碍
机械通气
生大黄
穴位按摩
如何提高学生“有错就改”的能力
本校的学生普遍英语基础差,基础知识掌握不牢固,综合语言能力不高,面对短文改错,学生们更是望而却步,不知从何处入手。短文改错,作为高考英语的一个必考题型,让学生们了解一些短文改
期刊
短文改错
方法和策略
交流,因主动而美丽
本文立足学生,仔细分析文本,找到学生共鸣点,引导学生主动表达;在教学中,设计多元活动,促使学生主动交流;重视思维品质,强化学生的语言实践运用。
期刊
核心素养
文本解读
思维品质
基于患者需求的肝癌个案管理模式的构建
目的:探讨符合中国国情的肿瘤专科医院肝癌患者个案管理模式,为肝癌患者个性化护理实施提供依据。方法:以患者的主观体验及需求为导向,以患者行动日记为依据,提供并制定干预措施
期刊
原发性肝癌
个案管理
需求
以课本为载体,培养学生在阅读教学中思维品质的批判性和创造性
培养高中生思维品质的批判性和创造性是培养学生英语学科的核心素养。本文以人教版模块一Unit 4 A night that earth didn’t sleep的阅读教学为例,分析了如何逐步分析文本
期刊
阅读教学
思维品质
批判性
创造性
核心素养下初中英语分层教学探究
初中学生个体之间的学习能力、基础知识水平、学习态度与动机以及智力水平都存在着一定的差异。针对这样的现象,教师如果仍然采用传统的一锅煮教学方式展开教学探究,便会忽略学
期刊
核心素养
初中英语
分层教学
综合术后恢复护理干预预防老年肺癌患者术后深静脉血栓的作用
目的:探讨综合术后恢复护理方案在预防老年肺癌患者术后深静脉血栓(DVT)中的应用效果。方法:选取2016年3月至2018年3月该院收治的老年肺癌手术患者92例。随机数表法分为观察
期刊
肺癌
深静脉血栓
综合术后恢复护理方案
延续护理对慢性肾脏病3~5期患者蛋白质能量和脂质代谢的影响
目的:观察延续护理对慢性肾脏病3~5期患者蛋白质能量和脂质代谢的影响。方法:选择2015年5月至2016年5月就诊于深圳市第六人民医院肾内科的3~5期慢性肾脏病患者200例为研究样本,
期刊
延续护理
慢性肾脏病
蛋白质能量
脂质代谢
基于循证的多学科干预策略在重症监护室机械通气患者疼痛管理中的应用效果
目的:探讨基于循证的多学科干预策略在重症监护室机械通气患者疼痛管理中的应用效果。方法:选择2018年4~12月机械通气患者72例,根据患者入院顺序分为干预组和对照组各36例。对
期刊
循证
重症监护室
机械通气
疼痛管理
基于情境教学的初中英语高效课堂的构建
初中英语教学是学生语言能力学习的关键时期,在这个时期的英语教学内容逐渐趋于复杂化,同时在大部分教学内容中涉及到了一些历史与社会背景深远意义的因素。因此,教师在开展初中
期刊
情境教学
初中英语
高效课堂
策略
与本文相关的学术论文