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本文将详细介绍中职学前教育专业学生提升儿童文学创作的方法,并指出增加课外阅读量、设置故事架构及课堂操练三项增进儿童表演能力的途径,中职学前教育专业的学生应根据儿童特点,发扬其模仿力与创造力强的优势,从而使儿童的文学素养得到真正提高.
怎样提高中职学前教育专业学生儿童文学创作及表演能力
【摘 要】
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本文将详细介绍中职学前教育专业学生提升儿童文学创作的方法,并指出增加课外阅读量、设置故事架构及课堂操练三项增进儿童表演能力的途径,中职学前教育专业的学生应根据儿童
【机 构】
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广西梧州市第一职业中等专业学校
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年1期
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