【摘 要】
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在中职学校的学生管理工作中，学习管理的重要性不容忽视。通过激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，有助于学习管n理目标的实现，促进学生的学习成绩提高。为此，教师要结合中职学生的年龄特点、心理状况、课堂学习状态等方面，总结学生兴趣培养中n存在的问题，并对中职课堂教学中学生兴趣的培养进行深度地研究。基于此，本文展开探讨。
【机 构】
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泰安市工商中等专业学校,山东泰安,271200
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在中职学校的学生管理工作中，学习管理的重要性不容忽视。通过激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，有助于学习管n理目标的实现，促进学生的学习成绩提高。为此，教师要结合中职学生的年龄特点、心理状况、课堂学习状态等方面，总结学生兴趣培养中n存在的问题，并对中职课堂教学中学生兴趣的培养进行深度地研究。基于此，本文展开探讨。
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