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阐述了研究性学习的基本概念、实质,提出了在研究性学习中学校、教师和学生应扮演的角色,论述了研究性学习和创新教育的关系及其对社会的推动力.
研究性学习——创新教育的重要途径
【摘 要】
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阐述了研究性学习的基本概念、实质,提出了在研究性学习中学校、教师和学生应扮演的角色,论述了研究性学习和创新教育的关系及其对社会的推动力.
【机 构】
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泰山医学院,山东科技大学,山东农业大学信息科学与工程学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2005年4期
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