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浅谈中职建筑工程测量课中竞争机制的应用
浅谈中职建筑工程测量课中竞争机制的应用
来源 :职业教育(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zabdtt
【摘 要】
:
课堂教学中的竞争机制不仅能有效激发学生学习热情,提高学习兴趣,创建愉快的学习氛围,增强课堂的趣味性,提高课堂效率,而且能培养学生的竞争意识,真正意义上做到"人人参赛,人
【作 者】
:
盛家敏
【机 构】
:
宁波建设工程学校;
【出 处】
:
职业教育(中旬刊)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
中职建筑工程测量
竞争机制
竞争评价
分层竞争
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课堂教学中的竞争机制不仅能有效激发学生学习热情,提高学习兴趣,创建愉快的学习氛围,增强课堂的趣味性,提高课堂效率,而且能培养学生的竞争意识,真正意义上做到"人人参赛,人人竞争"。该文就如何在中职建筑工程测量课中应用竞争机制做了几点介绍,阐述了如何结合教材和实际工作去设计竞争机制。
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