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问题意识对小学生的信息技术课程学习而言,有着非常积极的作用,不仅可以提升学习的学习动力,还能促进学生的全面发展,一举两得.因此,教师在课程教学中,需要做好问题意识的培养工作.文章就基于此,就如何培养学生问题意识提出了几点建议,包括创设教学情境调整师生关系、允许大胆质疑、强化教学点拨等.
享受过程优化学习 ——小学信息技术课堂如何培养学生问题意识
【摘 要】
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问题意识对小学生的信息技术课程学习而言,有着非常积极的作用,不仅可以提升学习的学习动力,还能促进学生的全面发展,一举两得.因此,教师在课程教学中,需要做好问题意识的培
【机 构】
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克拉玛依市第二十小学,新疆克拉玛依,834009
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年43期
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