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当前,我国专业硕士培养存在培养定位不明确、创新实践环节薄弱、创新实践课程缺乏、管理机制不完善等问题。为培养具备"创新与实践"能力的专业学位硕士人才,应基于"政校行企"协同育人的专业学位硕士培养模式,通过"1+X"研究生培养模式改革、协同创新课程体系构建、协同创新实践平台建设、师资队伍建设等一系列策略来提高专业学位硕士的创新与实践能力。