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教育的功能结构是随人类社会发展的不同历史阶段而发生演化的 ,这种演化具有连续性、包容性和依附性等特征。教育既是人的生命的解放、提升和发展的重要依托 ,也是“人类价值生命的中介”
教育功能结构探析——兼论人的提升与发展
【摘 要】
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教育的功能结构是随人类社会发展的不同历史阶段而发生演化的 ,这种演化具有连续性、包容性和依附性等特征。教育既是人的生命的解放、提升和发展的重要依托 ,也是“人类价值
【机 构】
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沈阳师范学院教育系
【出 处】
：
教育研究
【发表日期】
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2001年06期
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