【摘 要】
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自新课标教学改革以来,我国的教学计划和目标正不断的与时代并进,以高中化学课堂教学情况体现,其中课堂的教学设备和学习素材都具有一定的可学性.在高中化学学习期间,首先教
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自新课标教学改革以来,我国的教学计划和目标正不断的与时代并进,以高中化学课堂教学情况体现,其中课堂的教学设备和学习素材都具有一定的可学性.在高中化学学习期间,首先教师要明确教学目标,方法中体现“实验与理论”双结合的教学方式,实验是化学的灵魂,在学生操作实验过程中能够促进学生的探究能力和兴趣的提高,更能培养学生的思维想象力和逻辑思维.因此在高中化学教学期间,教师要注重实验教学,体现实验学习的重要性,另外教师要突出基础知识的重要性,只有让学生熟练基础知识才能够为日后学习化学理论知识打下坚实基础.本文针对高中化学课堂中体现“实验与理论”教学策略进行几点分析.
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