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摘要:本文通过构造等差数列的方法,對近几年来全国部分省市高考试卷中的某些非数列的三角函数求值试题进行研究,供高中数学教师教学参考,以期待教师有所启示,达到抛砖引玉之效。
关键词:构造;等差数列;研究;高考
关键词:构造;等差数列;研究;高考