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思想政治教育的目标是立德树人,所要培养的全面发展的人才就是具有理想人格的有德之才。处于转型时期的中国正经历着嬗变的阵痛,当代社会存在理想人格缺失,如理想信仰的迷失、道德观念的淡漠和审美价值的失落。冯契先生曾在20世纪50年代针对当时实际情况,提出了化理论为德性的理论,通过化理论为理想、化理论为信仰、习成而性与成等三个主要环节来培养人的理想人格。在今天我们面临一系列精神困境时,它仍能为我们塑造理想人格提供具体的途径。