论文部分内容阅读
【摘要】英语作为国际通用语言，在世界范围内广泛使用，成为各国教育教学的重要内容之一。英语翻译工作在中外沟通交流活动中起着重要的作用，笔译作为英语翻译中的基本内容，具有独特的规律与特定。分析笔译中的重点与难点是做好英语翻译工作的重要举措。为此，本文将着重针对英语翻译中笔译要点进行分析与探讨。
【关键词】英语翻译；笔译；要点；分析
【中图分类号】H315.9 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）12-0031-01
随着社会的不断发展，经济全球化成为现代化社会发展的重要趋势。英语是一种国际通用语言，做好英语翻译工作，对我国社会发展走向全球化具有重要作用。英语翻译者不但需要具备良好的口语化发硬能力，还应具备良好的笔译能力，因此笔译已经成为我国英语教学工作的基本教学内容，通过对学生进行传授英语翻译理论性知识，使学生能够明白中英文化差异，灵活掌握笔译技巧，提升学生英汉互译能力与水平。
一、英语翻译笔译中常见问题
英语笔译构建起中外文化沟通交流的桥梁，在经济全球化发展趋势的引导下，对英语笔译翻译者的能力与水平有了更高的要求与目标。英语翻译笔译一般被分为“英译汉”与“汉译英”，在实际应用中经常出现如下问题：其一，英语知识实践应用能力相对较差，笔译练习过程错误百出；其二，笔译者的思想模式受汉语文化影响比较严重，“汉译英”过程存在套用汉语表达方式；其三，翻译者通常在口语翻译方面能力较佳，笔译过程存在较多的单词拼写错误。从英语翻译教学活动开展现状来看，学生开展英语笔译活动时，存在“望文生义”想象，仅从字面理解句子的含义与意义，无法展现句子的深刻内涵。出现该问题主要是学生缺乏良好的词汇应用能力与理解能力，且每个学生思维能力有所不同，对语句逻辑理解也有所不同，从而产生错误。
二、英语翻译笔译要点问题
（一）角度问题
英语翻译过通常由两种思维角度：其一，“直译”，根据字面意识直接传达出语句所要表达的思想内容；其二，“意译”，翻译者要将文字背后的意识有限传达出来，翻译过程无需按照字面意识进行逐一翻译。其中，“直译”翻译较为简单，翻译者仅需掌握专业的英语基础知识，即可正确的翻译出来；“意译”相对较难，若翻译者能够根据翻译内容准确找出翻译角度，使翻译符合原文要求，若翻译者无法找准翻译角度，翻译会产生理解性歧义。
（二）文化问题
翻译是两种不同文化相互融合的一个过程，翻译者如果没有将文化底蕴有效的融合到笔译工作中，将会使翻译工作缺乏文化内涵与艺术性。例如，陆游的一首诗，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花……”，若翻译者对其逐字逐句的进行翻译，将会使该诗歌失去原有的韵律与意境，尽管翻译者晓得该诗句应运用“意译”的方式对其进行翻译，但因无法抓住该诗句的要点，导致翻译不够准确。大多数英语翻译者均认为，笔译就是将语言转化为文字的过程，只要做好翻译工作就能够达到良好的英语意译效果，此观点是完全错误的。语言翻译工作是一种文化的展现形式，中英文化之间存在着较大的差距，翻译者做好笔译工作首先应熟知两种语言的背景与文化，灵活运用两种语言表达技巧，展现良好的翻译技巧。
（三）专业问题
英译汉时容易呈现“中国式英语”，在理解过程中产生歧义，出现该问题是因为翻译者缺乏专业的英语应用能力。为提升英语翻译笔译能力需要笔译者提升专业英语素养，结合翻译环境做出专业、准确的翻译。例如翻译者开展医学英语翻译、商务英语翻译时，如果翻译者仅具备基本的英语专业知识，缺乏个人专业英语知识，会在翻译过程遇到大量生僻的词汇及语法。
三、提高英语翻译笔译办法
（一）正确对语境进行判断
开展英语翻译工作时，翻译者首先应对翻译内容所处语境进行判断，了解翻译内容所处的时间及对象，从而把握正确的语境时态及表达者。判断翻译语境大体有三种方式：其一，句末判断；其二，句首判断；其三，句中判断。其中，“句末判断”主要被运用到总结句的类型中，是对事情的详细描述，具有总结、归纳做种；“句首判断”主要被运用在总分句的类型中，是对时期的说明与阐述；“句中判断”主要被运用到前后叙述两种不同的句型中。翻译者掌握正确的语境判断方式，能够直观的了解到所要翻译的内容是“直譯”还是“意译”。
（二）正确选用语言形式
英语翻译中笔译与口译有所不同，且对笔译要求较高。翻译者在开展笔译过程应遵循系统、严谨、科学等原则，确保笔译时所运用的时态、语法、词汇具有准确性与逻辑性，避免发生逻辑错误、语法错误与词汇错误。
（三）提高笔译的专业性
翻译者在开展医学翻译、商务翻译、文学翻译等专业性知识较强的内容翻译时，应保证翻译的内容符合本专业的发展要求，具有科学性与严谨性。例如翻译者对医学文献进行翻译时，应将英语知识与医学专业知识结合在一起，科学运用医学专业名词，将文献知识准确无误的表达出来，使笔译内容具有准确性与完整性。
（四）充分了解地域文化
“中国式英语”是英语笔译中最常见的错误，提升英语笔译能力，把握翻译的重难点，需要翻译者充分掌握西方国家的地域文化，注重中西方文化的交流与融合，了解西方国家的地域特色与风俗习惯，正确把握翻译内容的文化底蕴与艺术表达效果，展现中英文文化魅力。
四、总结
综上所述，英语翻译工作中笔译占据着重要的作用，且笔译对翻译者的词汇量、语法知识、语境理解等能力具有较高的要求。从目前英语笔译应用与发展来看，语法关系混乱、望文生义、逻辑性错误等问题出现较多，且角度问题、文化问题、专业问题英语笔译要点，直接影响到翻译者翻译内容的科学性、准确性与合理性。因此，翻译者应从分了解中西方的地域文化，正确把握翻译内容的文化内涵及艺术表达效果；注重专业英语知识的学习，将英语知识与翻译内容专业知识联系在一起，提高翻译内容的专业性与准确性；注重词汇知识、语法知识的收集与积累，增强英语翻译笔译工作的实践应用能力。
参考文献
[1]陶文珊.英语翻译中笔译要点分析[J].英语广场（学术研究），2014，（03）：45-46.（2014-02-28）[2017-09-30].
[2]杨晚星.英语翻译中笔译要点的分析研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2016，13（06）：129-130.[2017-09-30].
[3]吴安阳.英语翻译中笔译要点的分析[J].商，2015，（10）：290.[2017-09-30].
【关键词】英语翻译；笔译；要点；分析
【中图分类号】H315.9 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）12-0031-01
随着社会的不断发展，经济全球化成为现代化社会发展的重要趋势。英语是一种国际通用语言，做好英语翻译工作，对我国社会发展走向全球化具有重要作用。英语翻译者不但需要具备良好的口语化发硬能力，还应具备良好的笔译能力，因此笔译已经成为我国英语教学工作的基本教学内容，通过对学生进行传授英语翻译理论性知识，使学生能够明白中英文化差异，灵活掌握笔译技巧，提升学生英汉互译能力与水平。
一、英语翻译笔译中常见问题
英语笔译构建起中外文化沟通交流的桥梁，在经济全球化发展趋势的引导下，对英语笔译翻译者的能力与水平有了更高的要求与目标。英语翻译笔译一般被分为“英译汉”与“汉译英”，在实际应用中经常出现如下问题：其一，英语知识实践应用能力相对较差，笔译练习过程错误百出；其二，笔译者的思想模式受汉语文化影响比较严重，“汉译英”过程存在套用汉语表达方式；其三，翻译者通常在口语翻译方面能力较佳，笔译过程存在较多的单词拼写错误。从英语翻译教学活动开展现状来看，学生开展英语笔译活动时，存在“望文生义”想象，仅从字面理解句子的含义与意义，无法展现句子的深刻内涵。出现该问题主要是学生缺乏良好的词汇应用能力与理解能力，且每个学生思维能力有所不同，对语句逻辑理解也有所不同，从而产生错误。
二、英语翻译笔译要点问题
（一）角度问题
英语翻译过通常由两种思维角度：其一，“直译”，根据字面意识直接传达出语句所要表达的思想内容；其二，“意译”，翻译者要将文字背后的意识有限传达出来，翻译过程无需按照字面意识进行逐一翻译。其中，“直译”翻译较为简单，翻译者仅需掌握专业的英语基础知识，即可正确的翻译出来；“意译”相对较难，若翻译者能够根据翻译内容准确找出翻译角度，使翻译符合原文要求，若翻译者无法找准翻译角度，翻译会产生理解性歧义。
（二）文化问题
翻译是两种不同文化相互融合的一个过程，翻译者如果没有将文化底蕴有效的融合到笔译工作中，将会使翻译工作缺乏文化内涵与艺术性。例如，陆游的一首诗，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花……”，若翻译者对其逐字逐句的进行翻译，将会使该诗歌失去原有的韵律与意境，尽管翻译者晓得该诗句应运用“意译”的方式对其进行翻译，但因无法抓住该诗句的要点，导致翻译不够准确。大多数英语翻译者均认为，笔译就是将语言转化为文字的过程，只要做好翻译工作就能够达到良好的英语意译效果，此观点是完全错误的。语言翻译工作是一种文化的展现形式，中英文化之间存在着较大的差距，翻译者做好笔译工作首先应熟知两种语言的背景与文化，灵活运用两种语言表达技巧，展现良好的翻译技巧。
（三）专业问题
英译汉时容易呈现“中国式英语”，在理解过程中产生歧义，出现该问题是因为翻译者缺乏专业的英语应用能力。为提升英语翻译笔译能力需要笔译者提升专业英语素养，结合翻译环境做出专业、准确的翻译。例如翻译者开展医学英语翻译、商务英语翻译时，如果翻译者仅具备基本的英语专业知识，缺乏个人专业英语知识，会在翻译过程遇到大量生僻的词汇及语法。
三、提高英语翻译笔译办法
（一）正确对语境进行判断
开展英语翻译工作时，翻译者首先应对翻译内容所处语境进行判断，了解翻译内容所处的时间及对象，从而把握正确的语境时态及表达者。判断翻译语境大体有三种方式：其一，句末判断；其二，句首判断；其三，句中判断。其中，“句末判断”主要被运用到总结句的类型中，是对事情的详细描述，具有总结、归纳做种；“句首判断”主要被运用在总分句的类型中，是对时期的说明与阐述；“句中判断”主要被运用到前后叙述两种不同的句型中。翻译者掌握正确的语境判断方式，能够直观的了解到所要翻译的内容是“直譯”还是“意译”。
（二）正确选用语言形式
英语翻译中笔译与口译有所不同，且对笔译要求较高。翻译者在开展笔译过程应遵循系统、严谨、科学等原则，确保笔译时所运用的时态、语法、词汇具有准确性与逻辑性，避免发生逻辑错误、语法错误与词汇错误。
（三）提高笔译的专业性
翻译者在开展医学翻译、商务翻译、文学翻译等专业性知识较强的内容翻译时，应保证翻译的内容符合本专业的发展要求，具有科学性与严谨性。例如翻译者对医学文献进行翻译时，应将英语知识与医学专业知识结合在一起，科学运用医学专业名词，将文献知识准确无误的表达出来，使笔译内容具有准确性与完整性。
（四）充分了解地域文化
“中国式英语”是英语笔译中最常见的错误，提升英语笔译能力，把握翻译的重难点，需要翻译者充分掌握西方国家的地域文化，注重中西方文化的交流与融合，了解西方国家的地域特色与风俗习惯，正确把握翻译内容的文化底蕴与艺术表达效果，展现中英文文化魅力。
四、总结
综上所述，英语翻译工作中笔译占据着重要的作用，且笔译对翻译者的词汇量、语法知识、语境理解等能力具有较高的要求。从目前英语笔译应用与发展来看，语法关系混乱、望文生义、逻辑性错误等问题出现较多，且角度问题、文化问题、专业问题英语笔译要点，直接影响到翻译者翻译内容的科学性、准确性与合理性。因此，翻译者应从分了解中西方的地域文化，正确把握翻译内容的文化内涵及艺术表达效果；注重专业英语知识的学习，将英语知识与翻译内容专业知识联系在一起，提高翻译内容的专业性与准确性；注重词汇知识、语法知识的收集与积累，增强英语翻译笔译工作的实践应用能力。
参考文献
[1]陶文珊.英语翻译中笔译要点分析[J].英语广场（学术研究），2014，（03）：45-46.（2014-02-28）[2017-09-30].
[2]杨晚星.英语翻译中笔译要点的分析研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2016，13（06）：129-130.[2017-09-30].
[3]吴安阳.英语翻译中笔译要点的分析[J].商，2015，（10）：290.[2017-09-30].