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自从参加工作后．一直从事自己喜欢的物理教学．我发现物理学科对于很多学生来说是没有吸引力的．不像语文、英语、历史等学科那样感性．学习起来自然没有兴趣，对知识的理解吃力。如何能让学生顺利地走近物理学科，学好物理是我不断思考的问题，在工作过程中，我有过成功的喜悦、失败的痛苦、面对新课改的困惑、担心．这些都是难免的，促使我对教育工作有了更深刻的认识．感受到自己责任的重大。也坚定了我不断提高自身教育能力．提高学生学习效果的决心。现将我在初中物理教学工作中的一些体会和大家做一分享．共同切磋和提高。