【摘 要】
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【内容摘要】在高中语文课堂教学中，实现文化传承与理解已经成为当前课堂教学的核心目标。而古诗词作为高中语文教学中最为重要的组成部分，也是承载中国传统优秀文化的重要载体。因此，教师在开展高中语文课堂教学中，必须要立足于古诗文教学，实现学生文化传承与理解，进而不断提升高中语文课堂教学质量。 【关键词】高中语文 古诗文 核心素养 文化传承与理解 在新课程标准下，在语文课堂教学中，应以“语言建构与运用、
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【内容摘要】在高中语文课堂教学中，实现文化传承与理解已经成为当前课堂教学的核心目标。而古诗词作为高中语文教学中最为重要的组成部分，也是承载中国传统优秀文化的重要载体。因此，教师在开展高中语文课堂教学中，必须要立足于古诗文教学，实现学生文化传承与理解，进而不断提升高中语文课堂教学质量。
【关键词】高中语文
其他文献
【内容摘要】英语新课表指出，作业是教学过程的环节之一，是课堂教学的的延续。而传统英语作业重语言，重知识，重反复，让学生背上了沉重的包袱，鉴于此，本文积极探索符合当前课改的作业形式，用趣味性作业作为主方向进行作业设计，提高作业的有效性、创新性，从而提高学生的兴趣，把学习-课堂-作业进行无缝连接。 【关键词】作业趣味性设计策略 一、研究的缘起 作业是教学的一个重要环节，但也常常是教师最为头疼的环
【内容摘要】传统的初中英语教学中，阅读和写作是分开两部分教学，实际上二者之间存在密切联系，可以通过阅读强化学生的写作能力。因此，初中英语教师积极运用阅读创新写作教学方法，提高学生的英语写作质量和效率。本文分析“以读促写”法在初中英语写作教学中的应用，作为学术交流之用。 【关键词】以读促写 初中英语 写作教学 前言 初中英语教学是为高中英语学习打基础，而英语写作教学更是关系着学生的未来发展。因
【内容摘要】在高中政治教学中，教师可以将道德教育的内容潜移默化地渗透到教学中，促使学生提高道德修养。通过探究文本能让学生的价值观念得到提高；通过编写校本课程能让学生了解乡土文化；通过组织主题竞赛能让学生提升理性精神；通过实践活动能让学生明辨是非。这些方法都能促使学生在政治课的学习中提高道德修养。 【关键词】道德教育 教学策略 高中政治 随着社会的不断发展，人们的社会观念在发生变化，同时还有不少
【内容摘要】美国心理学家布龙菲尔说：“数学是语言的最高境界”，可见，数学本质上也是一种语言，既然数学是语言，那它也就离不开阅读的教学。随着新课改的深入，数学科目变得越来越生活化，尤其是一些应用题几乎都是由生活的情景改编而来的，这就要求我们数学教师要注重学生对数学的阅读教学，只有这样学生才能更准确的把握问题的意义，进而对提高学生的数学水平奠定基础。 【关键词】初中 数学教学 阅读能力 提到数学，
【内容摘要】作业评语是老师与学生交流的第二阵地，老师要站好教学舞台，一手抓课堂，一手抓评语，两手都要抓。很多时候我们过多的关注课堂，忽略了作业评语，本文探讨如何让评语更有效，希望对大家教学有所帮助。 【关键词】作业 评语 有效性 回顾当老师20的年里，每每在课余闲暇，老师们议论最多的都是哪个孩子攒劲，哪个孩子又上课没有认真听讲……都在感叹时间不够用，似乎再有15分钟定能扭转乾坤。其实教师与学生
【内容摘要】随着课改的不断深入，如何让课堂教学更加有效成为教师关注的重点。任何一堂课的实践教学，都有一些不足和遗憾。中学语文课堂教学的低效已经是一个不争的事实，本文通过浅谈提高中学语文课堂教学有效性，从而引起课堂教学变革，显著提升每一位中学生的语文综合素养。 【关键词】中学语文课堂教学有效性综合素养 语文课堂是学生学习语文的主要场所，纵观我们目前的中学语文课堂，有一个非常突出的问题：教师教学特
【内容摘要】要使语文教学走向美学，其中一个方面就是要增加语文教学的情感的投入。用情感营造一个属于自己的感情空间，用情感创造教学丰富多彩的精神盛宴、而种美的享受在教学过程中对师生来说都起重要作用。我们从情感入手，设计教学，引导教学，贯穿教学并且巩固教学。 【关键词】语文教学 情感美 情感体验是引导学生进入学习境界的一条必经之路，也是衡量语文是否达到美的高度的体验之一，让学生在美丽的想象中前进，陶
【内容摘要】高中数学的教学中，复习课是常见的课型，尤其是高三。复习课是新课知识的补充、拓展、强化不可缺少的必要手段，也是多种能力生长的平台。要让学生在复习中生长，教师就得从学生的认知状况出发，多引导、多个性评价、多板书、多站在学生的角度。总之，数学复习的过程就是师生共生长的过程。 【关键词】引导分析 过程评价 做题 板书 一、多引导学生分析，少主动总结规律 教师要注意不能包办，自己一讲到底，
【内容摘要】VB这一章是学生学习的一个难点，是教与学的一个困境。为改变这一现状，从教学现状的表面现象出发，分析了现实教学中所遇到问题的深层原因。并在教学实践中尝试找到可以改善的策略。 【关键词】VB教学改进策略 一、VB教学内容的特点及教学现状的剖析 1.VB教学内容的特点 VB是广州版初中《信息技术》第二册第2章的内容，教学对象是八年级的学生，相对于学生此前已学过的章节而言，这一章内容最
【内容摘要】符合当代教育体制的是素质教育，学生除了学习书本知识有了更多的课外教育，音乐、美术、体育等等这些素质项目都成为为学生加分的项目。而在这些组成项目中，美术教育的发展也越来越发展到不可或缺的地位，是素质教育的重要组成部分。而在初中的教育教学中，美术教学也逐步成为教学工作的重点任务，大多数的高中院校也增设了艺术班，吸纳这些在艺术学习上具有天赋和功底的学生。所以，美术教学的意义不言而喻，就如何有