在值日生活动中培养大班幼儿有序做事能力的策略研究

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研究表明,大班幼儿的各种能力都在明显提高,他们也很乐意做值日生,为集体服务。但是在服务过程中也存在许多问题,如何能够把值日生工作做好或按照秩序有序完成,是有待我们研究的一个问题。本文就大班幼儿的有序做事现状进行了分析和思考,提出了如何在值日生活动中培养和发展大班幼儿的有序做事能力,为更好地幼小衔接做准备。
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