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课外实践活动是对学生实施教育指导的重要途径,在课外实践活动中培养道德与法治学科的核心素养,能够取得较好的教育效果,为学生综合素质的强化奠定坚实的基础.本文从课外实践活动在培养学生学科素养方面的困难入手,对有效培养学生道德与法治学科核心素养的措施进行了系统探究,力求能够为教育改革提供有价值的参考.