Analysis of women and their marriages in middlemarch

来源 :杂文月刊:教育世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:getu0217
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【摘 要】心理学认为,人只有在轻松和谐的环境中才能发挥应有的创造力。要激发小学生的对语文的学习兴趣,必须营造愉悦的课堂学习情境,使学生在最佳的心态下学习。教师要采用亲切的教态、温和的语言和巧妙的方法,结合学习内容创造一种宽松、和谐、平等、合作、进取的小学语文课堂学习氛围,积极鼓励,诱发小学生对语文的学习兴趣。本文就如何提高小学语文课堂教学效率进行阐述。  【关键词】提高 小学语文 教学效率  心
我们的学校——惠安县净峰中心小学坐落在风景秀丽的泉州大港湾畔,它面朝碧海,背倚钱山;潮起潮落声中,学校走过了39年的历程,它先后荣获惠安县文明学校、泉州市少先队红旗大
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【摘 要】实施新课改以来,我对美术教材的理解进一步深入,课程的设计更多地从学生美术学习的兴趣出发,由“知”的目标向“好”(兴趣)“乐”(情感)的目标迈进。因此,就小学美术课程中的设计、运用做如下阐述,供同行参考。  【关键词】美术课程设计 运用理解  小学美术课程的“设计、运用”领域是指運用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与创作、传递交流信息,美化生活环境、培养设计意识和实践能力