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摘 要： 与使用英文字母表记的英语不同，日语比较复杂，是使用平假名、片假名、汉字及罗马字表记的。日本人需要花费小学6年时间才能勉强掌握日本的常用文字表记，对于广大日语学习者来说，要在学习日语语法和惯用句型的同时掌握日语的文字，无疑要花费更多心思和努力。本文在分析日语表记的同时分析了日语教学中文字教学的方法。
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3.文化联想教学法。日文汉字在刚传入日本时，是作为表音文字使用的，后来才用来表意，并且始终坚持表意文字系统，所以日文汉字和我国汉字一样，蕴含一定的文化底蕴，在日文汉字教学的同时，可以联想一些日本文化，建立其字形和字义之间的练习，提高学生学习日文汉字及日语单词的兴趣和效率。
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