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目的探析强化健康教育在糖尿病患者胰岛素治疗中的应用效果。方法 73例接受胰岛素治疗的2型糖尿病患者,随机分为对照组（36例）和观察组（37例）。对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上加行强化健康教育模式,比较两组糖尿病知识评分、胰岛素注射知识评分、空腹血糖（FPG）、糖化血红蛋白（Hb A1c）水平及随访6个月内低血糖反应发生情况。结果干预后,观察组患者糖尿病知识评分（68.52±12.10）分、胰岛素注射知识评分（16.14±2.59）分、FPG（6.43±0.80）