论文部分内容阅读
舌尖（TOT）是一种普遍存在的单词提取失败现象，伴随着说话人强烈的熟知感和挫折感。一个世纪以来，TOT现象一直引起相关领域研究者的关注。R·布朗和麦克奈尔1966年开创了TOT实证研究的先河。文章在介绍TOT研究基础上，重点阐述比较了有关TOT现象的两种理论假说，即不完全激活理论和阻抑理论。前者认为TOT的产生是由于目标词处于不完全激活状态；后者认为TOT的发生是因为语音相关词或语义相关词干扰妨碍了目标词的提取。并进一步指出两种理论各有可取之处。