【摘 要】
:
本试验以高墨葡萄为试材,研究了GA5和6-BA两种药剂对于葡萄无核化的影响。结果表明:不同浓度GA3对于葡萄的无核化处理有明显的作用;不同浓度的6-BA对于葡萄的无核化处理没有明显
论文部分内容阅读
本试验以高墨葡萄为试材,研究了GA5和6-BA两种药剂对于葡萄无核化的影响。结果表明:不同浓度GA3对于葡萄的无核化处理有明显的作用;不同浓度的6-BA对于葡萄的无核化处理没有明显作用。
其他文献
1972年,杨金荣出生在贵州省合江县五通镇顶子中心村,这里山峦叠蟑,交通闭塞,经济落后,19岁时,杨到贵州打工,可因为没什么特长,只能靠卖力气挣些辛苦钱。后来在贵州的一些风景区,细心的
山东省莱西市是青岛的农业生产大市,也是蔬菜生产重地,有着得天独厚的水利和土壤条件,广大菜农有丰富的种植经验。莱西市共有耕地面积96万亩,其中蔬菜面积35万亩,日光温室面积1.5
《本草纲目》记载:“枸杞,补肾生精,养肝明目,坚精骨,去疲劳,易颜色,变白,明目安神,令人长寿。”宁夏枸杞是宁夏特产,是惟一用宁夏区域名称命名的地道珍贵中药材,自古享誉中外,具有很高的
【正】 湖北农学院从事楚文化研究的年轻学者关卫东发现战国时代算盘珠的新闻,经媒体报道后,引起了公众的广泛兴趣和有关专家的密切关注。近日,《新理财》杂志编辑孟利宁先生
培养中职生人生发展的能力能帮助中职生认识事物和解决问题.对中职生实现人生目标具有重要作用。人生发展的能力是人们运用各种知识和智力认识人生事物、解决人生问题的本领。
俗话说:十个指头有长短,荷花出水有高低。当然,每个班都有优、中、差生之分。对于学困生的转化是所有任课教师和班主任都得关注的问题。如何提高数学学困生的学习兴趣,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”?笔者认为可以从以下几个方面入手。 1.创设问题情境,激发学生学习数学的兴趣 兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的心理倾向,这种倾向和一定的情感联系着,它是在需要的基础上产生的,是在生活
史学研究作为中学历史教学的前提条件,历史教学实际上是历史学术上的迁移,是对历史研究成果的利用。目前的中学历史教材由于受制于内容和篇幅,关于某些历史知识的表述有所简略,导
为了课堂气氛达到互动,要通过设计所用的导言、提问、质疑以及实验来增强效果。对于师生来说,需要达到的是在人格上的平等,而在教学活动中,往往平等,是指在学生之间具有的平
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,而国学知识更是中国传统文化的精髓。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话中强调指出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”教育的根本任务是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,坚持育人为本、思想工作为先是新时期国家教育改革发展的战略主题之一。在学校人才培养的体系中,思
在高中英语教学中,英语词汇教学占据着重要的地位。学生掌握的词汇量多少对他们的英语能力能否提高有决定性的作用。在教学中,教师要重视英语词汇对学生的作用,鼓励学生积极