基于工作任务的“酒店信息管理”课程内容改革

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“酒店信息管理”课程内容存在着滞后于酒店行业计算机信息技术的发展、针对性不强等问题,导致部分酒店管理专业学生不能很好地满足酒店业务工作需要.“酒店信息管理”课程应该基于酒店工作任务设计课程内容,向学生传授过程性知识,才能避免课程知识与酒店实际应用脱节.通过对课程培养目标的修订、对酒店工作任务的分析、对信息系统软件及其功能的选择,将酒店工作任务转化为课程的学习任务,满足酒店对信息系统操作能力的需要,满足学生职业发展能力的要求.
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