论文部分内容阅读
通过计算机模拟的生物学3D游戏（Omosa）,开展生态环境问题的探究活动,让学生在虚拟世界体验生物学探究过程,可提升学生的探究能力及对生物学的学习兴趣。
利用3D游戏提高初中学生科学探究能力的教学尝试
【摘 要】
：
通过计算机模拟的生物学3D游戏（Omosa）,开展生态环境问题的探究活动,让学生在虚拟世界体验生物学探究过程,可提升学生的探究能力及对生物学的学习兴趣。
【机 构】
：
华东师范大学生命科学学院,上海市闵行区友爱实验中学
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
曾几何时，我们的语文教学走向了单调乏味，走向了枯燥无趣，以至于学生们讨厌语文，害怕语文，甚至于渐渐远离语文。究其原因，不是在于学生，而是在于语文教师自己，是我们用死记硬背、机械
毕业生就业问题是职业教育办学的重点,解决这个问题的关键一环在于就业指导工作搞得如何.而加强就业指导,必须以完善的理论体系作导引,转变观念,建立有序可行的职业指导操作
中等职业学校的学生,正处在身心发展的重要时期,他们在认知、思想、道德、心理等方面的素质正在形成过程中,各种心理矛盾错综复杂,迫切需要教育引导.因此,根据职校学生的心理
实验心理学家赤瑞特拉(Treicher)做过两个著名的实验:一是人类获取信息主要通过哪些途径?他通过大量的实验证实:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,还有3.5%来自嗅觉,1.
正2011年11月底,"2011中国职业经理人大会"在宁波开幕,作为职业经理人行业规模最大的交流活动,大会吸引了来自全国各地的600多位高级经营人才。大会由宁波市政府、全国中小企
＂眼镜大王＂温州信泰集团老板胡福林＂出走＂事件一年多后,这家使民间借贷风波成为2011年标志性事件的温州民企,于去年年底正式启动破产重组。就在此前不久,温州另一家大型企业庄吉