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近些年,关于生命本质教育本质的研究已经逐步成为热点,同时其也在高中生物课本中得以体现.本文从分析探讨的角度出发,分3个维度、6个特性对生命本质教育的内容进行重新构建和塑造,同时对其实施的策略进行深入探讨.
高中生物课程中生命本质教育的内容重构及实施策略
【摘 要】
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近些年,关于生命本质教育本质的研究已经逐步成为热点,同时其也在高中生物课本中得以体现.本文从分析探讨的角度出发,分3个维度、6个特性对生命本质教育的内容进行重新构建和
【机 构】
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四川省成都市,成都市第七中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年79期
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