大学英语教学评估平台的设计

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随着其弊端的日益突出,基于三层结构B/S模式的教学评估系统应运而生,它以开放性与远程性特征对C/S模式存在的问题予以解决.文章从系统框架结构、系统功能模块以及系统实现等方面进行大学英语教学评估平台的设计研究,以期充分发挥评估对教学的促进作用与监控功能.
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