临床血液学检验相关论文
目的 探究临床血液学检验质量控制方法的选择及其应用效果。方法 以2018年6～12月为对照时间段，该阶段临床实验室采取常规临床血液学......
目的 验证ISO 15189标准下临床血液学检验领域仪器故障修复质量验证中所用高值白细胞标本的稳定性,为高值白细胞标本的选择提供参......
目的:探讨开放数码互动形态实验室教学改革模式在临床血液学检验形态实验教学中应用的效果.方法:选取2016级与2015级医学检验技术......
临床血液学检验技术是医学检验技术专业的主干专业课程,主要是以临床血液病为研究对象,涵盖化学、物理、免疫和分子生物学等检验技......
目的:临床血液检验工作在整个临床检验工作中具有十分重要的地位,其是诊断患者疾病的重要措施,影响着患者疾病的治疗是否及时、正......
血液疾病诊断是以实验室检验结果为依据的科学,随着科技的进步,临床血液学检验项目日趋完善,结果准确度与检验质量管理密切相关.实......
目的分析红细胞平均分布宽度(RDW)、白细胞计数(WBC)、C反应蛋白(CRP)和白蛋白(ALB)比值(CAR)对重症肺炎患者的预后价值,以便更好......
基于小规模限制性在线课程(small private online course，SPOC)的翻转课堂教学模式结合了在线教学和线下教学的优势，已经广泛应用于......
临床血液学检验作为医学检验专业的主干课程之一,也是临床上进行血液疾病明确诊断以及辅助诊断的重要依据,有着实践操作性强的教学......
临床血液学检验是医学检验专业主干课程，其实践性和应用性较强。显微数码互动系统的应用是以学生为中心的现代化实验教学模式改革，改......
目的:分析临床血液学检验质量控制的方法,并对在临床检验中实施的效果进行探究.方法:研究资料为宁夏灵武市人民医院检验科收集的血......
临床检验基础和临床血液学检验是医学检验专业的两门主干课程,专业性强.实验教学与理论教学相辅相成,在锻炼学生动手能力的同时更......
本文主要概述了现代数码网络显微互动系统在临床血液学检验实验教学中的应用和未来趋势的发展传承。在教学拓展中，不断探索和运用数......
临床血液学检验教学要使用多媒体课件技术使知识变得灵活生动,容易被学生理解;强调实验与临床实践的重要性,培养学生的动手能力,为......
是一门实践性很强的学科.根据本学科特点和高职高专教育人才培养的目标要求,在理论、实验和实践教学中探讨出一套能够提高学生实践......
期刊
临床血液学和血液检验是一门专业性极强的学科,为了掌握临床血液学与检验的基本原理和基本技能,注重基础理论与临床实践的密切结合......
为培养符合临床岗位需要的合格医学检验人才,临床血液学检验实验教学改革势在必行.实践中对适合本课程特色的“以病例为中心”综合......
为了顺应新时代对人才的需求，在教学过程中需要采取一些改革措施，这些措施需要包括优化教学内容、教研结合、制定适合课程特点的教学......
目的探讨在临床血液学检验实习带教中使用以病例为基础的教学法(case-based learning,CBL)结合微信平台的教学应用价值。方法选取2......
临床血液学检验是医学检验专业一门重要的专业课，是临床血液病诊断的关键步骤。血液病，特别是骨髓造血系统疾病的细胞形态学分型是现......
在临床血液学检验教学中进行ＴＢＬ教学模式的应用，能够有效提升教学效果，因此得到广大教学工作者的高度重视，ＴＢＬ教学模式旨在通过制定有效的合......
细胞形态学是临床血液学检验教学的重要内容之一.文章就该部分内容的特点,对充分利用现有的教学条件,灵活运用多种教学模式,调动学......
为提高临床血液学检验实验课的教学质量,增强学生的综合素质,作者从教学内容和教学方法入手,对血液学实验课进行改革。着重对教学......
临床血液学检验是医学检验专业的主干专业课程之一，它以血液学理论为基础，通过各种实验手段为临床血液病的诊断和治疗提供实验室依据......
临床血液学检验是医学检验技术专业的主干课程,教学任务是培养学生血液系统疾病的临床检验能力。疫情期间为保证线上教学质量,课程......
本院住院医师规范化培训检验医学基地将客观结构化临床考试引入实践考试中,以临床血液学检验为试点,在考核基本技能的基础上,新增......
目的探讨临床血液学检验质量控制方法的选择与应用效果。方法 2014年1月至12月之间根据临床血液学检验质量中存在的问题进行分析探......
《临床血液学检验》是检验医学必修课程和主干课程之一,实习教学难度较大。带教老师在教学过程中以学生为中心,使其充分认识到细胞......
摘要：临床血液学检验是医学检验专业的一门主干课程，现行的背多分式的考试压抑了学生的学习积极性，不利于创新型人才的培养。从采用全......
临床血液学检验是医学检验专业的必备课程，因其与临床血液病的预防、诊断和治疗密切相关，故实践性很强，约有三分之二需要实验教学，如此......
医学离不开人文关怀,医学教育应体现医学人文精神。医学检验是医学中的一个重要分支,培养的人才也必须具备一定的人文素养。作为医......
临床检验基础和临床血液学检验是医学检验专业的两门主干课程,专业性强。实验教学与理论教学相辅相成,在锻炼学生动手能力的同时更......
基础学科和计算机技术的发展极大推动了包括临床皿液学检验的进步，也给现代临床皿液学检验的教学带来了新的机遇和挑战。通过师资建......
为提高临床检验专业本科生学习兴趣及教学效果,尝试选择有代表性的红细胞系统、粒细胞系统病例各一个,应用TBL教学模式进行临床血......
＂临床血液学检验＂是实验诊断学的重要内容,也是医学生必须掌握的内容。通过病例分析导入式教学激发学生学习兴趣;综合应用多种教学方......
笔者对临床血液学检验课程进行教学改革。改革实验内容、调整理论课与实验课的比例、探索实验课的模式、创新实验教学大纲及编写实......
目的对比研究多媒体技术在临床血液学检验实验课中的应用价值。方法研究对象选取来自齐齐哈尔医学院2011级和2012级的应届检验专业......
目的对比研究PBL教学方法在临床血液学检验理论课中的应用价值。方法研究对象选自齐齐哈尔医学院2013—2015学年中检验专业大三的......
目的:探究PBL模式教学在临床血液学检验实验教学中教学效果。方法:117名医学检验技术专业学生随机分为对照组和实验组。对照组采取......
临床血液学检验是一门基础理论与实验技能及临床实践紧密结合的综合性临床学科，是医学检验专业的主干课程，也是联系临床医学的桥梁学......
目的探究临床血液学检验质量控制的方法选择,并对其在成分献血者献血前血液学检验上的应用效果予以分析。方法选取本站2015年5月至......
我国临床血液学检验在不断探索和实践的过程中取得的成就是有目共睹的,但还是遇到了许多问题和挑战. 我们应该做到找出问题,对症下......
摘要：本文主要阐述了为了顺应新时代对人才的需求，根据本课程特点，在教学过程中采取的一些改革措施及实施效果，包括优化并拓展教学内容......
医学检验技术专业必修的主干专业课程《临床血液学检验》是一门多学科交叉的课程,它具有丰富的理论知识、较强的实践性,近年来得到......
《临床血液学检验》是医学检验专业的专业主干课程,教学任务是培养学生具备血液系统疾病的临床检验能力和素质。该课程内容繁多,理......
为了提高学生的学习效果，培养学生解决实际问题的能力和自主学习的能力，在总结多年教学经验的基础上，将WPBL与案例教学法整合，建立一套......
