【摘 要】
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据美国联邦教育部官网2018年2月12日消息，教育部当日发布2019财政年度的预算草案。 联邦教育部长贝齐·德沃斯（Betsy DeVos）表示，特朗普的预算草案将学生放在第一位，并将教育权力归还给各州，扩大了美国家庭的教育自由，同时保护了弱势学生。此外，该草案通过合并和取缔重复或无效的联邦项目，从而明智而有效地利用纳税人资金。 2019财年，聯邦教育部可自由支配预算632亿美元，相比2017
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据美国联邦教育部官网2018年2月12日消息，教育部当日发布2019财政年度的预算草案。
联邦教育部长贝齐·德沃斯（Betsy DeVos）表示，特朗普的预算草案将学生放在第一位，并将教育权力归还给各州，扩大了美国家庭的教育自由，同时保护了弱势学生。此外，该草案通过合并和取缔重复或无效的联邦项目，从而明智而有效地利用纳税人资金。
2019财年，聯邦教育部可自由支配预算632亿美元，相比2017财年减少了36亿美元。特朗普精减了39个项目计划，并在高等教育助学金、贷款以及勤工俭学援助上投入1298亿美元，预计将帮助1150万名学生支付大学费用。
2019财年教育预算草案重点内容如下：10亿美元投入机会助学金项目（Opportunity Grants program），扩大学生对公立学校和私立学校的选择面；2亿美元投入STEM教育；超过130亿美元用于联邦政府对于《残障人士教育法》国家方案与酌情补助金；155亿美元用于维持联邦政府对于地方教育部门（Local Education Agencies，LEAs）的一级基金投入；4300万美元用于创设“学风改革奖”，帮助各州与各地方教育机构减轻毒品对学校与学生的影响。
（上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心毛岚岚编译）
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