浅谈语文教学如何通过质疑培养学生的创新思维

来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lee419444083
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质疑问难是激发学生阅读兴趣、启发创造性思维、发展创新能力的有效途径,也是新课程的目标要求。事实上,无论是多么聪明的学生,也不可能对所学课文的字、词、句、段、篇以及标点、语法、修辞、文体等无不通晓、毫无疑问。那么,应当如何引导学生在课堂教学中寻找疑点和质疑问难呢?以下是本人在语文教学中的点滴尝试。
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