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正方挑战者:梦杰
话题:抗议爸妈“软禁”
反方话题:严管是爱
中立方
事件
2007年岁未,云南省一名高三学生写给爸妈的抗议书,引发轩然大波,吉林白山、福建漳州、新疆阜康等12个城市的学生、家长参与了这场“口水仗”。
抗议书亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
您们一定很诧异吧,这是我第一次给您们写信。我本想当面和您们说的,可是在您们的“家法”面前,我的话显得那么苍白无力。无法用语言说服您们,我只好采取给杂志社投稿这种方式郑重地表达我的想法。
我不快乐,因为我喜欢的东西被您们剥夺了。我4岁那年,已经开始喜欢画画了。奶奶说我以后可以去做个画家,因为姨父就是个画家。原本他有个很好的工作,可是他觉得用艺术来赚取柴米油盐玷污了艺术的神圣,他毅然放弃了收入稳定的工作。姨父受到了所有亲友的鄙视,所以画家成了您们最痛恨的职业,也不允许我画画。
初春百花开放,夏天阳光灿烂,立秋硕果累累,冬季原野宁静,这些平凡但却美好的景致,我仍然没能去深切地感受它——因为您们总是“软禁”着我,每次出门只给我一点点时间,我根本无暇去广阔的原野拥抱大自然。面对四面冰冷的墙壁,恍惚间,令我产生所谓的“家”不过是一座华丽监狱的感觉。
我的青春被禁锢在铁丝网里,我想,我应该长成有笑容的健康孩子。
我不是可以随意雕刻的石膏,您们别总妄想把我雕刻成您们理想的样子。我抗议,我要我自己的生活!
悲愤的女儿:梦杰
支持正方:
李沁雯(重庆市沙坪坝区青木关中学高二):顶!高中生要靠自觉,父母管得太死不好。
黄艺丹(湖南省衡阳市第一中学高二):顶!父母应该让孩子自由发展。
余鹏(安徽省宣城市第一中学高=):顶!父母对孩子不要太严。
王辰月(新疆阜康市一中高三):顶!父母应该站在孩子的角度着想。
程荣娜(云南大理州永平县=中高三):顶!父母这种方式给孩子压力太大。
张进军(甘肃省渭源第一中学高=张韵婷的父亲):父母应给孩子一个宽松的成长环境。
林溪(福建省漳州市龙海第一中学高三林腾毅的父亲):“软禁”不可取,自由发展才是正确的管教方法。
反方拍砖
曹阳(江苏泰兴市第二中学高三):反对!父母对我管教就很严,这样有助于我的学业。
吴思瑶(吉林省白山市第一高中高=):我反对!父母严格是为我好,父母可以和孩子做朋友,其同探讨孩子感兴趣的问题。
牟静(四川泸州高中合江分校学生家长):对青春期叛逆的孩子,就是要这样好好管教。
中立方:
苏檀(山东省济宁市第一中学高三):我中立。但如何管孩子,家长、教师、学生三方要多沟通,发现问题,共同去克服。
董俊毅(河南省焦作市武陟中学高三):我中立。父母管得紧,孩子心理压力大,但从长远看是对孩子负责。
话题:抗议爸妈“软禁”
反方话题:严管是爱
中立方
事件
2007年岁未,云南省一名高三学生写给爸妈的抗议书,引发轩然大波,吉林白山、福建漳州、新疆阜康等12个城市的学生、家长参与了这场“口水仗”。
抗议书亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
您们一定很诧异吧,这是我第一次给您们写信。我本想当面和您们说的,可是在您们的“家法”面前,我的话显得那么苍白无力。无法用语言说服您们,我只好采取给杂志社投稿这种方式郑重地表达我的想法。
我不快乐,因为我喜欢的东西被您们剥夺了。我4岁那年,已经开始喜欢画画了。奶奶说我以后可以去做个画家,因为姨父就是个画家。原本他有个很好的工作,可是他觉得用艺术来赚取柴米油盐玷污了艺术的神圣,他毅然放弃了收入稳定的工作。姨父受到了所有亲友的鄙视,所以画家成了您们最痛恨的职业,也不允许我画画。
初春百花开放,夏天阳光灿烂,立秋硕果累累,冬季原野宁静,这些平凡但却美好的景致,我仍然没能去深切地感受它——因为您们总是“软禁”着我,每次出门只给我一点点时间,我根本无暇去广阔的原野拥抱大自然。面对四面冰冷的墙壁,恍惚间,令我产生所谓的“家”不过是一座华丽监狱的感觉。
我的青春被禁锢在铁丝网里,我想,我应该长成有笑容的健康孩子。
我不是可以随意雕刻的石膏,您们别总妄想把我雕刻成您们理想的样子。我抗议,我要我自己的生活!
悲愤的女儿:梦杰
支持正方:
李沁雯(重庆市沙坪坝区青木关中学高二):顶!高中生要靠自觉,父母管得太死不好。
黄艺丹(湖南省衡阳市第一中学高二):顶!父母应该让孩子自由发展。
余鹏(安徽省宣城市第一中学高=):顶!父母对孩子不要太严。
王辰月(新疆阜康市一中高三):顶!父母应该站在孩子的角度着想。
程荣娜(云南大理州永平县=中高三):顶!父母这种方式给孩子压力太大。
张进军(甘肃省渭源第一中学高=张韵婷的父亲):父母应给孩子一个宽松的成长环境。
林溪(福建省漳州市龙海第一中学高三林腾毅的父亲):“软禁”不可取,自由发展才是正确的管教方法。
反方拍砖
曹阳(江苏泰兴市第二中学高三):反对!父母对我管教就很严,这样有助于我的学业。
吴思瑶(吉林省白山市第一高中高=):我反对!父母严格是为我好,父母可以和孩子做朋友,其同探讨孩子感兴趣的问题。
牟静(四川泸州高中合江分校学生家长):对青春期叛逆的孩子,就是要这样好好管教。
中立方:
苏檀(山东省济宁市第一中学高三):我中立。但如何管孩子,家长、教师、学生三方要多沟通,发现问题,共同去克服。
董俊毅(河南省焦作市武陟中学高三):我中立。父母管得紧,孩子心理压力大,但从长远看是对孩子负责。